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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

⚇(撰稿:陆绿航)

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    • 戴蓉勤🕓LV6六年级
      2楼
      推动生态体育高质量发展(体坛观澜)🏋
      2024/07/02   来自丽水
      1回复
    • 🔠吉霄雪LV7大学四年级
      3楼
      浪漫中国 | 徽派古建筑的“岁月密码”| 徽派古建筑的“岁月密码”🕞
      2024/07/02   来自遂宁
      5回复
    • 穆凝滢👵LV6幼儿园
      4楼
      国际观察:阻碍中美人文交流的坏毛病 美方应从根上好好治治🔋
      2024/07/02   来自宝鸡
      5回复
    • 李卿梦LV9大学三年级
      5楼
      菲律宾南三宝颜省发生爆炸 致5死20伤♘
      2024/07/02   来自盐城
      9回复
    • 孔炎欢♡♥LV5大学三年级
      6楼
      鲜明树起干部担当作为评价标准(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)❷
      2024/07/02   来自歙县
      8回复
    • 娄策群LV6大学四年级
      7楼
      2023智能视听大会嘉宾观点:智能“大视听”探路新未来❺
      2024/07/02   来自承德
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