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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

⛽(撰稿:倪儿信)

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    • 吴维哲🔂LV3六年级
      2楼
      党建领航铸魂育人 铺设青少年科创人才成长跑道❛
      2024/07/02   来自曲靖
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    • ⭕舒松薇LV3大学四年级
      3楼
      农村学生营养餐补被挪用偿还政府债务 涉66县近20亿元✁
      2024/07/02   来自中山
      2回复
    • 舒苛爱🦁LV8幼儿园
      4楼
      「人物」愿每个人都拥有只属于自己的8月🕐
      2024/07/02   来自海门
      2回复
    • 许哲荣LV2大学三年级
      5楼
      《新闻调查》 20240427 返乡的年轻人👝
      2024/07/02   来自昭通
      0回复
    • 湛蝶良🔦🕛LV0大学三年级
      6楼
      外交部:新一轮中奥、中美大熊猫保护合作将增进中外人民友谊✥
      2024/07/02   来自六安
      5回复
    • 霍娴洁LV6大学四年级
      7楼
      同心聚力 合作共赢|茵梦达中国服务业务合作...|茵梦达中国服务业务合作...🗑
      2024/07/02   来自银川
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